类别 |
代表团(组) |
名 |
整改建议 |
教学管理 |
基础 |
随着近两年小班种(创新班、实验班、非医新专业)的增加,但学生总人数未增,教师指标就不能增加,而总课时增加了,排课时教师冲突多,课室实验室冲突多,尤其是基础医学院、人文学院、体育健康学院几个面对全校开课的学院,排课排教室出现困难。 限选课人数常拖至开学初才落实,涉及实验分班,经常排好的课因为限选课的取消和人数的变动,或出现某老师的课大减,或出现50座位的实验室,甚至要全面推翻重排。 |
1.限选课人数在启动下学期排课之前就加以落实。 |
<span mso-hansi-font-family:"" style="font-family:宋体">不立案 |